Door kinderen en jongeren in vrijheid met taal te laten spelen ontdekken zij nieuwe kwaliteiten van zichzelf. Hun fantasie wordt geprikkeld en ze worden zich bewust van dingen waar ze normaal aan voorbij lopen. Dit sterkt hun zelfvertrouwen, helpt ze een stem te geven aan wie ze zijn en wat hen bezighoudt.
Daarom organiseren wij workshops, lessenreeksen en andere activiteiten voor kinderen en jongeren binnen voorscholen, primair onderwijs, voortgezet onderwijs, (V)MBO en het speciaal onderwijs. Ook buiten school zijn we geregeld te vinden bij bibliotheken, BSO’s en buurthuizen. In onze lesprogramma’s of workshops op maat inspireren en motiveren onze vakdocenten om te spelen met taal en je eigen stem je laten klinken. Taal is immers van iedereen!
Naast workshops en lessenreeksen beiden wij ook prikkelende poëzievoorstellingen voor op school. Van de allerkleinste tot bovenbouw VO, voor alle leeftijden hebben we een passende manier om professionele woordkunstenaars te beleven op eigen podium. Bekijk ons hele aanbod hier.
Omdat spelen met taal écht voor iedereen is, bieden wij tegenwoordig ook programma voor (jong)volwassenen. Ieder jaar kan je als ontwikkelend woordkunstenaar meedoen aan Poetry Circle 070, waar je onder begeleiding van ervaren coaches een stap maakt naar zelfstandig schrijver en performer. Voor wie net begint kan je twee keer per jaar instappen bij de spoken word-workshopreeks, een laagdrempelig traject voor wie meer wil doen met schrijven en performen. En iedereen is welkom bij SCHRIJFLAB, onze gratis schrijfcafés elke eerste maandag van de maand.
Interesse of vragen? Mail ons!
Of boek gelijk een workshop, lesprogramma of voorstelling via ons boekingsformulier.
Jonge Stadsdichter
Huis van Gedichten is mede-organisator van de Jonge Stadsdichter van Den Haag.
Ieder jaar wordt er uit deelnemende Haagse scholen een nieuwe dichter gekozen om een jaar jongeren en poëzie te vertegenwoordigen.
Benieuwd wat dat inhoudt? Check de video hieronder!
Verzet je niet tegen mij, zo erg ben ik niet.
Verzet je niet tegen mij, ik was het niet.
Hoe zeer het ook mag zijn.
Hoe raar het ook mag klinken, ik ben je duivel niet.
De man in zwart, die je hart vergeet, dat ben ik niet.
Dus verzet je niet tegen mij, zo erg ben ik niet.
Verzet je niet tegen mij, ik was het niet.
Pijn is het om je te zien. Alleen in het donkerste licht.
Pijn is het om je te zien. Rennend van de man in het zwart.
Ik bedoel je geen kwaad, schrik niet van me.
Ik bedoel je geen kwaad, werk niet tegen mij.
Verzet je niet tegen mij, zo erg ben ik niet.
Verzet je niet tegen mij, ik was het niet.
Nogmaals bedankt voor de onwijs leuke les van afgelopen maandag! De lesinhoud was erg leuk en de kinderen waren echt goed bezig. De kinderen uit onze groep kunnen normaal gesproken snel afgeleid en wat drukker zijn, maar tijdens de les waren zij allemaal aandachtig bezig met de opdracht. Zij begrepen ook al heel snel wat zij moesten doen. Als je eenmaal ingelogd bent, spreekt de site [speurtocht] voor zich. Hierdoor verliep de les soepel. De les bestaat uit hele leuke vragen en opdrachten over het gebruik van je telefoon, die de kinderen moeten invullen. Ik kijk terug op een hele leuke les!
Zandhonger is een poëtische voorstelling ontwikkeld door schrijver, theatermaker en Huis van Gedichten-docent Marije Uitdehaage, voor iedereen die weleens wil wegvaren in zijn eigen fantasie. “Ik vaar de stad uit. De zee op. Ik vaar tussen wolk en golf naar de horizon. Daar ga ik pierewaaien, donderstralen en versuffen. Daar op de zilte zoute zee […]
