Kleine schelpjes onder je voeten
Je verstopt je boterham voor de meeuwen
Je hoort het ruisen van de golven
hun glinsteringen doen je ogen tranen
Je zoekt een plekje in de handdoekenzee
Zand links, rechts, boven, onder
in je tas, net neergezet
in handjes die het rondslingeren
Je krijgt een bal tegen je hoofd
De harde stroming trekt je mee
Warme zee, koude zee
Je gooit je hoofd achterover
een zon van kersenhoning loopt over
Zonnestralen kietelen de golfjes
wensen ze goedenacht
Het lichtknopje is uitgegaan
Alleen een rood puntje steekt nog
boven de witblauwe lakens uit
De sterren zijn bijna rijp om te plukken
De tijd staat stil
de wereld even ook
Je doet je ogen dicht en blijft
– Adelina Ignat, Jonge Stadsdichter 2024
Zoveel gedachten
Toch sta je tussen hen in
Een lege plek
Vol met onze herinneringen
Thuisgevoel, geborgenheid
Ook waar jij er niet meer bent
Jouw weerspiegeling in het water
Maakt me dorstig
Regent
Ren ik om op je te wachten onder het haltebord ‘Leeghwaterplein’
Ook al zijn we bijna thuis
We kijken naar de boten
En jouw dromen met mij
Gaan met hen mee
Het uitzicht tekent zich af
Als onze schaduw onder het maanlicht
Waar wij onzichtbaar waren
‘Een docent van buiten is altijd bijzonder en heeft veel invloed. Op school lezen en analyseren de leerlingen gedichten, maar zij schrijven weinig. Door schrijfoefeningen leren zij woorden schikken, schakeren en proberen. Hierdoor krijgen zij zicht op het ritme en de kracht van taal.’ Eén van de ouders reageerde: ‘Mijn dochter kwam na de poëzie-les met enthousiaste verhalen thuis. Zij vertelde over de opdrachten en geschreven teksten.’ Stefan: ‘In de lessen van de gastdocent zat een duidelijke opbouw. De opdrachten waren gevarieerd en op niveau; iedere leerling kon uit de voeten met de oefeningen. Daarnaast was er aandacht voor elkaar. Het element van competitie sprak sommige leerlingen zeker aan, maar woorden geven aan hun beleving en gedachten, dat stimuleerde hen het meest.’
Al meer dan 10 jaar begeleidt Huis van Gedichten leerlingen van Johan de Witt Scholengroep bij het voordragen van zelfgeschreven gedichten tijdens de officiële Dodenherdenking in de Tweede Kamer. Mede dankzij het succes van deze samenwerking zijn we in co-creatie met Johan de Witt een project gestart voor alle voorexamen klassen (zo’n 21) van alle […]