Huis van Gedichten

Kleine schelpjes

Kleine schelpjes onder je voeten
Je verstopt je boterham voor de meeuwen
Je hoort het ruisen van de golven
hun glinsteringen doen je ogen tranen
Je zoekt een plekje in de handdoekenzee

Zand links, rechts, boven, onder
in je tas, net neergezet
in handjes die het rondslingeren
Je krijgt een bal tegen je hoofd
De harde stroming trekt je mee
Warme zee, koude zee

Je gooit je hoofd achterover
een zon van kersenhoning loopt over
Zonnestralen kietelen de golfjes
wensen ze goedenacht

Het lichtknopje is uitgegaan
Alleen een rood puntje steekt nog
boven de witblauwe lakens uit
De sterren zijn bijna rijp om te plukken

De tijd staat stil
de wereld even ook
Je doet je ogen dicht en blijft

– Adelina Ignat, Jonge Stadsdichter 2024

Agenda

Vacature penningmeester

1 oktober 2024

Nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van onze activiteiten

Uitgelicht gedicht

Onzichtbaar

Zoveel gedachten

Toch sta je tussen hen in

 

Een lege plek

Vol met onze herinneringen

 

Thuisgevoel, geborgenheid

Ook waar jij er niet meer bent

 

Jouw weerspiegeling in het water

Maakt me dorstig

 

Regent

Ren ik om op je te wachten onder het haltebord ‘Leeghwaterplein’

Ook al zijn we bijna thuis

 

We kijken naar de boten

En jouw dromen met mij

Gaan met hen mee

 

Het uitzicht tekent zich af

Als onze schaduw onder het maanlicht

Waar wij onzichtbaar waren

Khadija Ibourk El Idrissi
Gemaakt in Jonge Haagse Stadsdichter – Scholenwedstrijd
‘Een docent van buiten is altijd bijzonder en heeft veel invloed. Op school lezen en analyseren de leerlingen gedichten, maar zij schrijven weinig. Door schrijfoefeningen leren zij woorden schikken, schakeren en proberen. Hierdoor krijgen zij zicht op het ritme en de kracht van taal.’ Eén van de ouders reageerde: ‘Mijn dochter kwam na de poëzie-les met enthousiaste verhalen thuis. Zij vertelde over de opdrachten en geschreven teksten.’ Stefan: ‘In de lessen van de gastdocent zat een duidelijke opbouw. De opdrachten waren gevarieerd en op niveau; iedere leerling kon uit de voeten met de oefeningen. Daarnaast was er aandacht voor elkaar. Het element van competitie sprak sommige leerlingen zeker aan, maar woorden geven aan hun beleving en gedachten, dat stimuleerde hen het meest.’
— Stefan van der Kist – Europese School over Jonge Haagse Stadsdichter – Scholenwedstrijd

Nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van onze activiteiten