Door kinderen en jongeren in vrijheid met taal te laten spelen ontdekken zij nieuwe kwaliteiten van zichzelf. Hun fantasie wordt geprikkeld en ze worden zich bewust van dingen waar ze normaal aan voorbij lopen. Dit sterkt hun zelfvertrouwen, helpt ze een stem te geven aan wie ze zijn en wat hen bezighoudt.
Daarom organiseren wij workshops, lessenreeksen en andere activiteiten voor kinderen en jongeren binnen voorscholen, primair onderwijs, voortgezet onderwijs, (V)MBO en het speciaal onderwijs. Ook buiten school zijn we geregeld te vinden bij bibliotheken, BSO’s en buurthuizen. In onze lesprogramma’s of workshops op maat inspireren en motiveren onze vakdocenten om te spelen met taal en je eigen stem je laten klinken. Taal is immers van iedereen!
Naast workshops en lessenreeksen beiden wij ook prikkelende poëzievoorstellingen voor op school. Van de allerkleinste tot bovenbouw VO, voor alle leeftijden hebben we een passende manier om professionele woordkunstenaars te beleven op eigen podium. Bekijk ons hele aanbod hier.
Omdat spelen met taal écht voor iedereen is, bieden wij tegenwoordig ook programma voor (jong)volwassenen. Ieder jaar kan je als ontwikkelend woordkunstenaar meedoen aan Poetry Circle 070, waar je onder begeleiding van ervaren coaches een stap maakt naar zelfstandig schrijver en performer. Voor wie net begint kan je twee keer per jaar instappen bij de spoken word-workshopreeks, een laagdrempelig traject voor wie meer wil doen met schrijven en performen. En iedereen is welkom bij SCHRIJFLAB, onze gratis schrijfcafés elke eerste maandag van de maand.
Interesse of vragen? Mail ons!
Of boek gelijk een workshop, lesprogramma of voorstelling via ons boekingsformulier.
Jonge Stadsdichter
Huis van Gedichten is mede-organisator van de Jonge Stadsdichter van Den Haag.
Ieder jaar wordt er uit deelnemende Haagse scholen een nieuwe dichter gekozen om een jaar jongeren en poëzie te vertegenwoordigen.
Benieuwd wat dat inhoudt? Check de video hieronder!
Om de dromen in je hoofd in te bewaren
Ja, de les beviel heel goed. De leerlingen deden ontzettend goed mee. We hadden eigenlijk te weinig tijd, zo enthousiast waren ze. De kinderen durfden zich heel erg open te stellen. Heel leuk om te zien wat er in een korte tijd bereikt kan worden met een klas.
Wat vind jij belangrijk in het leven? Is dat liefde, respect of loyaliteit? Je familie of vriendschap? Of staat er bij jou iets anders bovenaan? Iedereen heeft zijn eigen kernwaarden. Iedereen staat ergens voor. Waar sta jij voor? In het lesprogramma IK STA VOOR verkennen leerlingen hun persoonlijke normen en waarden, en worden ze uitgenodigd […]